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| 幼儿体能训练的内涵、问题及对策探微 | |
| 引用本文： | 黎根.幼儿体能训练的内涵、问题及对策探微[J].成才之路,2024(9):69-72. |
| 作者姓名： | 黎根 |
| 作者单位： | 毕节幼儿师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 幼儿正处在身体的初始发育阶段，在该阶段进行科学合理的体能训练，能有效促进幼儿身心发展。文章采用文献资料、逻辑分析、实地调查等方法，从幼儿体能训练的内涵出发，以训练学的视角分析当前幼儿体能训练存在的问题并提出相应的对策。研究认为，幼儿体能训练应“以幼儿为根本、以天性为原则、以育人为目的、以发展为核心”，做到“训练模式科学化、训练方法游戏化、训练师资专业化、训练市场规范化”，以达到促进幼儿身心发展的目的。 |
| 关 键 词： | 幼儿体能训练 幼儿教育 训练原则 体能发展 专业化 |