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对我国学校体育的两点看法
引用本文:陈广,肖波.对我国学校体育的两点看法[J].西江大学学报,2004,25(5):4-6.
作者姓名:陈广  肖波
作者单位:[1]肇庆学院体育学系,广东肇庆526061 [2]赣南师范学院体育系,江西赣州341000
摘    要:采用文献资料法、访谈法及逻辑分析法.对我国学校体育处于外界的低评价状态进行了分析.认为:外界对学校体育的低评价有历史遗留因素,但自身不足是更为直接的原因;同时,在学校体育教学中,应重视理论课的地位,加大课程的信息量;并加强体育师资培养中基础知识教育:树立新时期体育教师形象.

关 键 词:学校体育  体育课  体育教师  体育教学  师资培养
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