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《商务英语谈判》教学探讨——基于辩论、语言、外贸业务能力培养视角
引用本文:彭明昭.《商务英语谈判》教学探讨——基于辩论、语言、外贸业务能力培养视角[J].科技创业月刊,2014(2).
作者姓名:彭明昭
作者单位:广州涉外经济职业技术学院;
摘    要:《商务英语谈判》理论教学与实训各占教学总量的50%。在英语教学中,还应适时引入相关的国际贸易实践、案例或模拟教学,注重培养学生商务实践能力,熟悉操作程序和流程,尤其是英语口语论述能力和买卖双方的业务交流能力。

关 键 词:英语教学  模拟教学  语言运用
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