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素质教育在课堂教学中的若干数学原则
引用本文:
黎祥君.素质教育在课堂教学中的若干数学原则[J].伊犁教育学院学报,2002,15(1):22-27.
作者姓名:
黎祥君
摘 要:
素质教育在课堂教学中应确立六项基本原则,即主体性原则,全面性原则,差异性原则,成功性原则,创造性原则和理论联系实际原则。
关 键 词:
素质教育
学生主体性
全面性
差异性
成功性
创造性
教学原则
理论联系实际
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