大学英语第二课堂在衔接EGP和ESP中的作用 |
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引用本文: | 高宇征,陈洪丽.大学英语第二课堂在衔接EGP和ESP中的作用[J].海外英语,2012(15):232-233,238. |
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作者姓名: | 高宇征 陈洪丽 |
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作者单位: | 邯郸学院外国语学院 |
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基金项目: | 河北省高等院校英语教学改革研究项目重点资助课题“3+1”人才培养模式下衔接ESP的EGP教学模式研究成果之一(课题编号:HB11Y0125) |
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摘 要: | 大学英语教学中,长久以来对通用基础英语层面给予了足够的重视,而在行业英语层面,不论是理论还是实践上,尚未进入成熟阶段,实现二者的自然衔接与过渡符合大学英语教学的培养目标和当代社会需求。该文从大学英语网络自主学习平台、多种实用性选修课、以行业英语为主题的课外活动和社会大课堂四个方面阐述了大学英语第二课堂在衔接EGP和ESP中的不可替代的作用。
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关 键 词: | 大学英语第二课堂 EGP ESP 衔接 |
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