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| 基于教师职业能力发展的立体多层考核体系构建与实践 | |
| 作者单位： | ;1.武汉船舶职业技术学院;2.武汉铁路职业技术学院 |
| 摘 要： | 本文以职业院校教师职业发展为主线,分析了高职院校人事制度改革背景,以武汉船舶职业技术学院的改革实践为例,通过构建立体多层的考核体系,助推了教师职业能力发展,促进了学校教育事业健康协调发展。 |
| 关 键 词： | 职业能力发展 考核体系 立体 多层 |
On the Construction and Practice of a Three-dimensional Multi-layered Evaluation System Based on the Development of Teachers' Professional Ability |
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| Keywords: | |