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| 《秦始皇兵马俑》(第二课时)课堂实录 | |
| 引用本文： | 盛新凤,孟丽.《秦始皇兵马俑》(第二课时)课堂实录[J].教学月刊(小学版),2002(2). |
| 作者姓名： | 盛新凤 孟丽 |
| 摘 要： | 《秦始皇兵马俑》这份课堂实录 ,体现了现代小学语文教学的理念和特色。整堂课都是在师生平等对话的过程中进行的。学生是学习的主人 ,教师则始终只起到学习活动的引导者和组织者的作用。教师注重培养学生自主学习的意识和习惯 ,尊重学生的个体差异和独特体验 ,鼓励他们采用“自主、合作、探究”的学习方式进行生动活泼的学习。无论是对文章内容的理解 ,还是对词句的品析 ,始终把重点放在培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力上面 ,让人有一种耳目一新的感觉。 |
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