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| 打好习作底色——浅谈情境作文指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.龙岩凤凰小学 |
| 摘 要： | 提笔作文时,学生苦于无事可写,无话可说。在教学实践中,通过创设各种情境让学生体验,引导学生自觉地观察生活、积累素材,展开想象,写出有真情实感、独特感受、真切体验的文章,形成自己独特的语言风格,为今后的习作打好底色。 |
| 关 键 词： | 丰富 情境 有效 互动 评改 生动 |
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