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微课在初中物理实验教学中的应用
作者单位:
;1.深圳市福田区皇岗中学
摘 要:
物理是以实验为基础的科学,物理概念的建立,较多规律的提出都离不开物理实验。比较多的物理公式和定理都是在实验的基础上加以提炼和总结得出来的,利用微课帮助学生学习物理概念,引导学生探索物理规律、解释现象,可以收到较好的效果。
关 键 词:
实验
物理概念
物理规律
微课
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