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| 浅析《论语》中的教学思想对初中语文教学的启示 | |
| 作者单位： | ;1.宁波大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 《论语》是记载孔子及其弟子言行的一部语录体著作,《论语》一书中所体现的教学思想对当代初中语文教学有着积极的启示意义:抓住学科结构进行教学,引导学生形成语文学科的"大观念";用典雅语言进行教学,涵养学生的人文情怀;在言语实践中提高学生的语用能力。 |
| 关 键 词： | 《论语》 教学思想 启示 |
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