论儿童合作的发展与影响因素 |
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引用本文: | 陈琴,庞丽娟.论儿童合作的发展与影响因素[J].教育理论与实践,2001(3). |
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作者姓名: | 陈琴 庞丽娟 |
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作者单位: | 北京师范大学教育系!北京邮编100875 |
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摘 要: | 合作作为儿童社会性发展的一个重要方面 ,是当前心理与教育研究的重点之一。儿童合作出现在出生后的第二年 ,随着年龄和性别的不同 ,在合作的不同方面 ,儿童的发展不同 ,4岁左右是儿童合作发展的关键期。影响儿童合作发展的因素是多方面的 ,主要包括社会认知水平、社会交往技能、目标结构、教养方式、榜样和文化背景等
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关 键 词: | 儿童 合作 发展特点 影响因素 |
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