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建构主义学习理论系列文章(六) 建构主义对我国体育课程改革的适应性与不适性
引用本文:刘昕.建构主义学习理论系列文章(六) 建构主义对我国体育课程改革的适应性与不适性[J].中国学校体育,2008(9):29-31.
作者姓名:刘昕
作者单位:北京体育大学体育教育学教研室,100084
摘    要:<正>许多学者都关注到,我国当前的体育课程改革在很大程度上受到了建构主义的影响,而这种影响在体育课程的实践层面恐怕表现得更为深刻,也因此导致了一些错误的认识。那么,建构主义在我国的体育课程改革中究竟可为抑或不可为?笔者认为,对这个问题的认识还需从辩证的角度进行分析。

关 键 词:建构主义学习理论  体育课程改革  适应性  文章
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