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| 塑造体育课堂中教师形象 | |
| 引用本文： | 王昆.塑造体育课堂中教师形象[J].中国科教创新导刊,2009(28):211-211. |
| 作者姓名： | 王昆 |
| 作者单位： | 武汉工程大学体育部,武汉430073 |
| 摘 要： | 形象是人们对于客观事物的直观认识,所谓教师的形象是指教师所具有的道德品质、文化修养、个性特点、身体机能与形态、专业能力给人们的直接反映。教师形象如何,体育教师形象又该如何,将对学生产生不同的影响。树立良好的教师形象,是教师进行教书育人、提高教学质量的基本条件。多年来,由于传统观念的影响和社会偏见,体育教师的工作积极性受到挫伤,体育教师的形象受到损害。所以,树立体育教师的良好形象,明确学校体育在教育中的地位及它在全民健身中的重要作用,具有重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 体育 教师形象 效果 教学影响 |
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