专业英语的课程论定位 |
| |
引用本文: | 高枝青.专业英语的课程论定位[J].中国大学教学,2004(10):43-45. |
| |
作者姓名: | 高枝青 |
| |
作者单位: | 哈尔滨师范大学 |
| |
摘 要: | 教育部于上个世纪80年代与90年代所颁发的各个版本的《大学英语教学大纲》及2004年下发的《大学英语课程教学要求(试行)》 ,尽管强调的程度不同 ,但都将阅读理解能力的培养列为大学英语教学的重要目标 ,都提出了专业文献的阅读问题 ,都认为专业英语教学是大学英语教学的重要部分。然而 ,近二十年来专业英语教学的进展却十分缓慢 ,效果远不能令人满意。据浙江大学黄建滨、邵永真二位老师于2001年在其《大学英语教学和教师情况分析》一文中的统计 ,在被调查的159所高校中 ,没有开设专业英语的有80所 ,占50.31%。在笔者所在的哈尔滨师范大学的2…
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|