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| 重拾失落的想象力——小学高年级“‘奇幻丛书'微课程”的建构与实施 | |
| 引用本文： | 吴静.重拾失落的想象力——小学高年级“‘奇幻丛书'微课程”的建构与实施[J].江苏教育,2014(1). |
| 作者姓名： | 吴静 |
| 作者单位： | 南京市北京东路小学; |
| 摘 要： | "‘奇幻丛书'微课程"是在实施国家、地方、学校语文课程的基础上,以"奇幻儿童文学"丛书为研究对象、以高年级学生为受众而开发的微型课外阅读课程,以期培养学生习得替换、变化、夸张、组合等想象方法,并逐步提升学生阅读、赏析、模仿、创作奇幻文学的能力。 |
| 关 键 词： | 奇幻丛书 微课程 想象力 |
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