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以学生社团为依托的大学生职业核心能力自我培养机制探析
引用本文:张举正.以学生社团为依托的大学生职业核心能力自我培养机制探析[J].晋城职业技术学院学报,2014(6):23-25.
作者姓名:张举正
作者单位:广东外语艺术职业学院,广州,510640
基金项目:2013年度广东省高等职业教育教学改革立项项目《文科高职院校职业核心能力自我培养体系的探索与实践》(项目编号20130301028);广东外语艺术职业学院2013年度院级青年课题《职业核心能力培养视域下的高职院校学生社团建设研究--以广东外语艺术职业学院为例》
摘    要:本文从师资团队建设、活动项目开发和职业核心能力测评3方面,对如何借助大学生社团的有利条件,构建学生职业核心能力自我培养机制进行了探讨,以期为促进大学生职业核心能力的培养提供参考。

关 键 词:职业核心能力  学生社团  自我培养

On the Self-cultivation Mechanism of Students' Occupational Core Competence through Students' Association
ZHANG Ju-zheng.On the Self-cultivation Mechanism of Students' Occupational Core Competence through Students' Association[J].Journal of Jincheng Institute of Technology,2014(6):23-25.
Authors:ZHANG Ju-zheng
Institution:ZHANG Ju-zheng ( Guangdong Teachers College of Foreign Language and Arts, Guangzhou 510640, China )
Abstract:This thesis explores how to construct the self-cultivation mechanism of occupational core competence through the students' associations in three aspects, namely the cultivation of teaching faculty, the development of activities and projects as well as the evaluation of occupational core competence.
Keywords:occupational core competence  students' association  self-cultivation
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