|
|||||
|
|
| 积累·创新·引导——如何培养学生的素材积累和自主写作能力 | |
| 引用本文： | 李海崇.积累·创新·引导——如何培养学生的素材积累和自主写作能力[J].语数外学习(高中版),2013(3):129. |
| 作者姓名： | 李海崇 |
| 作者单位： | 兰州市第二十一中学 |
| 摘 要： | 改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,不仅是学生继续学习的需要,也是学生发展和创造的需要,是现代教育的必然趋势。 |
| 关 键 词： | 素材积累 创新评价 激发兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |