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汉语国际教育课堂教学中记忆类型的有效应用
引用本文:郭晓玮,邹春宇.汉语国际教育课堂教学中记忆类型的有效应用[J].学周刊C版,2013(28):16.
作者姓名:郭晓玮  邹春宇
作者单位:天津天狮学院
摘    要:心理学从不同角度将记忆分为多种类型,每一种记忆类型都在汉语国际教育课堂教学中起着重要的作用,本文将结合各种记忆类型的特点,探讨如何有效安排汉语国际教育的课堂教学。

关 键 词:记忆  汉语国际教育  应用
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