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| 做派往明天的教师——读《派往明天的教师》 | |
| 引用本文： | 邓公明.做派往明天的教师——读《派往明天的教师》[J].山西教育(综合版),2009(7):57-58. |
| 作者姓名： | 邓公明 |
| 作者单位： | 重庆市铜梁中学 |
| 摘 要： | 眼下，新课程改革正在全国各地如火如荼地开展着。而新课程改革所倡导的教育理念就要求教育要体现以人为本，凸显人性的思想。因此，作为一名人民教师，在新的教育形势下，我们必须思考这样一些问题：教师应该如何实现自己在专业和人格上的成长？作为新时期的教师，尤其是青年教师，应该如何实现自己怀揣的远大的教育梦想？如何真正地做一名合格的教师，优秀的教师，乃至具有影响力的学者型的教师？ |
| 关 键 词： | 人民教师 新课程改革 教育理念 以人为本 教育形势 青年教师 学者型 |
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