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语文教学当“精讲”
引用本文:冯殿元.语文教学当“精讲”[J].教书育人,2008(8):42-43.
作者姓名:冯殿元
作者单位:内蒙古突泉县第一中学
摘    要:要提高教学效率,就要提倡精讲精练。精讲精练不是少讲少练。讲得少了,练得少了,但脱离了教材和学生的实际,不能教会学生,完不成教学任务,这是不行的。

关 键 词:精讲精练  语文教学  教学效率  教学任务  学生  教材
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