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新教师困惑及对策
引用本文:范晓莉.新教师困惑及对策[J].少年世界,2008(5):28-30.
作者姓名:范晓莉
作者单位:江苏省张家港市梁丰幼儿园;
摘    要:每年幼儿园都会来一批新教师,为了使每一位新教师成长更快,幼儿园为他们创设了一个很好的学习氛围和成长环境。如:师徒结对、老教师的工作经验交流、新教师困惑解答等等。通过这些活动的开展,新老教师相互交流

关 键 词:新教师  小班幼儿  老教师  幼儿园  困惑  对策  教师成长  学习氛围  成长环境  经验交流
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