乡村小规模学校教师专业发展差异分析及对策——基于重庆市的实证研究 |
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引用本文: | 江宏,王纬虹,李志辉.乡村小规模学校教师专业发展差异分析及对策——基于重庆市的实证研究[J].教育理论与实践,2020,40(31):39-43. |
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作者姓名: | 江宏 王纬虹 李志辉 |
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作者单位: | 重庆市教育科学研究院,重庆400015;重庆市教育科学研究院,重庆400015;重庆市教育科学研究院,重庆400015 |
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基金项目: | 重庆市社会科学规划项目 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 乡村小规模学校 教师专业发展 乡村教师质量 培训进修 制度保障 |
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