|
|||||
|
|
| 美国一流大学的学术自由理念及启示 | |
| 引用本文： | 张允,朱章华,于海燕.美国一流大学的学术自由理念及启示[J].宿州教育学院学报,2011,14(5):11-14. |
| 作者姓名： | 张允 朱章华 于海燕 |
| 作者单位： | 1. 首都师范大学初等教育学院 2. 上海海洋大学外国语学院 3. 安徽宿州职业技术学院外语系 |
| 摘 要： | 美国教育的精髓是学术自由风气。美国一流大学的学术自由理念主要体现在大学自治、教授治校、学习自由和教授终身教职制度四个方面。中国高等教育需要反思如何在大学里形成学术自由之风气，让教育本质回归校园。 |
| 关 键 词： | 学术自由 大学自治 教授治校 学习自由 教授终身教职制度 反思 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |