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校级科研条件平台全时开放共享服务的思考与实践北大核心
引用本文:张姝黄开胜江永亨杨树国.校级科研条件平台全时开放共享服务的思考与实践北大核心[J].实验技术与管理,2020(12):1-5.
作者姓名:张姝黄开胜江永亨杨树国
作者单位:1.清华大学实验室管理处100084;
基金项目:中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(重大项目)(2018SYSZG02)。
摘    要:科研条件平台是学校创新研究的重要载体,不断提升其使用效率是重要的管理课题。该文阐述了清华大学校级科研条件平台全时开放共享服务的思路和方案,包括制度保障、用户培训、用户分级、安全监控、远程指导等方面,并对工作成效进行了总结。在此基础上,对平台开放服务的定位和需求以及扩大用户独立实验范围等方面进行了探讨。

关 键 词:科研条件平台  开放共享服务  全时开放
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