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数学题中的“盲区”例示
引用本文:
冯少华,李贺.数学题中的“盲区”例示[J].时代数学学习,1999(1).
作者姓名:
冯少华
李贺
作者单位:
安徽东至县汪坡中学,天津宝坻县西关中学
摘 要:
数学解题中,由于数学问题蕴含的数学关系的多样性与复杂性,加上解题者思考问题的能力差异,使得解题过程中难免出现失误,产生“盲区”.本文对此略作例示,以期引起同学们的注意并加以克服.
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