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日记引路与作文上路──初中作文教学谈

引用本文：	刘锐,戴新红.日记引路与作文上路──初中作文教学谈[J].黑龙江教育,1996(11).

作者姓名：	刘锐戴新红

摘要：	日记引路与作文上路──初中作文教学谈刘锐，戴新红利于初中作文教学的最佳。“伙伴”，当说日记中的心迹表露。日记是初中学生学习作文的好帮手，好拐棍。日记的优点甚多。作文随堂而作，限时限量。而日记随身而带，随手可写。同时，日记便于师生合作议改，便于老师指导...
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