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“以学习者为中心”理念下的高职教育课堂教学设计探究

摘要：	"以学习者为中心"是当前高职教育人才培养改革的一个重要视角和切入点。高职教育以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线,设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案,进一步优化课堂设计,做到准确把握定位,实现课堂设计的操作性;熟悉教学对象,增强课堂设计的针对性;把握设计重点,突出课堂设计的实效性,不断培养学生的学习力,提高教学质量。
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