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| 练好“读”的基本功 | |
| 引用本文： | 杜光坤.练好“读”的基本功[J].四川教育,1983(3). |
| 作者姓名： | 杜光坤 |
| 作者单位： | 旺苍县茶园小学 |
| 摘 要： | 我重视练“读”的基本功。因为“读”是语文教学的极为重要的内容之一。我在熟悉教材、钻研教材时,总是先从读入手,做到学期前读全册,备课前读全单元,上课前读全文。读全册时掌握全册的基本内容、基础知识、基本训练项目;读单元时掌握本单元训练的重点以及单元内课与课之间知识的相互联系;读全文时掌握文中的重点、难点,设计教学方法。备课时我不忙于翻参考书、写教案。而是首先将课文读几遍,对教材作深入细致的分析,体会作者在记叙、描写中所表达的思想感情,体会作者为什么要这样写,他想告诉人们的是什么。同时设身处地想一想,要学生通过学习,从课文里获得什么知识?获得哪些能力? 有人认为,当教师的谁不会读。其实会读并不等于读得正确、流利、有感情。要真正读好、读懂 |
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