人教版高中生物学教材“问题探讨”栏目分析及启示——以“分子与细胞"为例 |
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引用本文: | 陈进.人教版高中生物学教材“问题探讨”栏目分析及启示——以“分子与细胞"为例[J].中学生物教学,2012(7):14-16. |
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作者姓名: | 陈进 |
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作者单位: | 陕西师范大学生命科学学院 |
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基金项目: | 全国教育科学规划教育部重点课题(GQAl06002) |
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摘 要: | 人教版高中生物学教材"问题探讨"栏目特点有5点:紧扣教学目标;注重与现实生活的联系;渗透科学探究理念;落实科学史教育;动手动脑趣味无穷。笔者在分析该栏目特点的基础上,基于有关教材建设的命题,特提出3点启示和建议。
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关 键 词: | 人教版生物学教材 “问题探讨”栏目 启示 |
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