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| 小学英语教学中引入《爱探险的朵拉》的尝试 | |
| 引用本文： | 王华平.小学英语教学中引入《爱探险的朵拉》的尝试[J].小学教学设计,2012(24):11-12. |
| 作者姓名： | 王华平 |
| 作者单位： | 浙江省建德市洋溪小学 |
| 摘 要： | 《爱探险的朵拉》是一部风靡全球的美式英语教学片,非常适合小学生学习英语使用。笔者根据小学生的年龄特点和英语学科的特殊性,大胆将其应用到教学实际当中。通过使用《爱探险的朵拉》,不仅让学生在娱悦的情境中学习英语知识并锻炼听说能力,而且摸索出一套适合PEP教材使用的游戏模式,极大地提升了学生的学习积极性和学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 学生学习 游戏模式 探险 教学实际 教学片 教材使用 美式英语 听说能力 学习积极性 英语学科 |
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