反思性数学日记在高三复习中的应用——以单调性为例 |
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引用本文: | 黄晓琳.反思性数学日记在高三复习中的应用——以单调性为例[J].数学教学通讯,2011(30):14-15. |
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作者姓名: | 黄晓琳 |
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作者单位: | 福建南安国光中学; |
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摘 要: | 如何改善高三复习质量,提高学生的数学学业水平一直是一线教育工作者和教育教学研究人员关注的一个焦点和难题.根据现代认知心理学的相关理论以及对数学学习优秀学生的研究,学生有效的自主反思与师生和谐的合作交流是解决上述问题的两个关键.
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关 键 词: | 高三复习 数学日记 写作 |
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