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| 谈《古诗十九首》的多义性——以《行行重行行》为例 | |
| 引用本文： | 叶嘉莹.谈《古诗十九首》的多义性——以《行行重行行》为例[J].语文学习,2011(9). |
| 作者姓名： | 叶嘉莹 |
| 摘 要： | 《古诗十九首》有多重意蕴，我们今天就是要讲它意蕴的丰富。不知作者是造成《古诗十九首》多义性的第一个原因，因为你无从比附，这使它的意思反而丰富起来。 |
| 关 键 词： | 《古诗十九首》 多义性 多重意蕴 |
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