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| 学校国际主义教育的演进脉络及其启示 | |
| 引用本文： | 田雪梅,王曼.学校国际主义教育的演进脉络及其启示[J].中国成人教育,2010(2). |
| 作者姓名： | 田雪梅 王曼 |
| 作者单位： | 中共辽源市委党校;华北电力大学人文与社会科学学院; |
| 基金项目： | 2008年河北省教育科学研究“十一五”规划课题阶段性成果(O8050011) |
| 摘 要： | 学校国际主义教育是德育的重要内容,在当前全球化背景下,显得尤为重要。我国学校国际主义教育历史悠久,内容丰富,取得了较为显著的效果。考察和分析其演进脉络,借鉴其有益的经验,对学校深入开展国际主义教育乃至促进教育国际化具有重要的启示意义。 |
| 关 键 词： | 国际主义教育 演进脉络 创设环境 与时俱进 |
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