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| 思想品德事例教学法在实施中存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 孔德龙.思想品德事例教学法在实施中存在的问题及对策[J].读与写:教育教学刊,2015(14). |
| 作者姓名： | 孔德龙 |
| 作者单位： | 贵州省威宁县民族中学贵州威宁 553100 |
| 摘 要： | 运用事例教学法在新课改的思想品德课进行教学的方法已经受到广泛认可，成为推进思想品德新课程实施的重要教学手段。因此事例教学法的建构与完善在新课程改革中具有深远的现实意义。事例教学法在实际运用中存在着些问题和障碍，我们应该在事例教学法的理论与实践研究中探索解决的方法，以充分发挥事例教学法的作用。建构能促进新课程实施并行之有效的思想品德教学方法。 |
| 关 键 词： | 思想品德 新课程 事例教学法 问题及对策 |
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