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| 高中物理习题教学改革初探 | |
| 引用本文： | 冯艳云.高中物理习题教学改革初探[J].甘肃教育,2006(8). |
| 作者姓名： | 冯艳云 |
| 作者单位： | 兰州市第一中学 甘肃兰州730030 |
| 摘 要： | 在高中物理教学中,习题课教学是整个物理教学的一个重要环节,是学生运用所学知识解决实际问题的初步实践,它对学生深入理解教材的基本内容,培养分析、解决问题的能力和创新能力以及从中汲取广搏的实际知识和科学研究的方法等都具有不可替代的作用。传统的高中物理习题教学,是建立在传统的接受式学习的基础上的,是在教师的支配下,选用条件充足、结论唯一的习题,让学生沿着一个方向,按照一种思维模式进行被动的解析,过后布置几道相类似的习题再让学生模仿套用解析,这纯粹是一种模拟式学习。这种学习方式更多关注的是学习的结果(即知识掌握的多… |
| 关 键 词： | 教学改革 学习方式习题教学 探究 |
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