初中生物教学视角的合理筛选期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

初中生物教学视角的合理筛选

作者单位：	;1.甘肃省酒泉市东苑学校

摘要：	对于初中生物教学视角的合理筛选,教师要有创新意识,利用多种教学辅助手段,创设多元学习情境、改进课堂教学结构、丰富实践活动形式,以成功激活学生学习思维,促进学生学科能力的成长。
关键词：	初中生物教学视角合理筛选