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| 中小学语文对话式阅读教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省武威市古浪县古浪教育工作站 |
| 摘 要： | 在新课程改革不断推进的过程中,对中小学语文阅读教学也提出了更高、更严格的要求。《全日制义务教育语文课程标准》中关于"阅读是教师、学生、文本之间的对话过程"的论述,为我们提出了对话式阅读教学的改革方向。因此,在中小学语文阅读教学的过程中,应对对话式阅读教学的理念进行深入的研究和领会,并在教学实践中切实进行灵活、全面、科学的对话式教学。 |
| 关 键 词： | 中小学语文 对话式阅读教学 问题分析 优化策略 |