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做读书种子 扬正学精神——提高初中语文阅读教学质量的方法探究
作者单位:;1.甘肃省武威市凉州区康宁镇九年制学校
摘    要:初中教学阶段是学生提升语文综合能力、培养良好语文阅读习惯的黄金时期,也是学生逐渐形成整体化语文学习体系的关键时期。尤其是语文教学中的阅读教学质量直接影响学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。因此,本文站在语文教师的角度,认为应该转变教学观念,打破传统阅读模式的限制,提出了优化初中语文阅读教学的方式与方法,为学生创设出多元化、科学化的阅读教学情境,进而提高语文阅读教学的整体质量。

关 键 词:初中语文  阅读教学  教学质量  方法策略
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