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| 如何在小学语文教学中实现单元导读梯度教学的有效整合 | |
| 作者单位： | ;1.福建省宁德市周宁县实验小学 |
| 摘 要： | 在小学语文教学过程中,教材起着十分重要的指导作用,但是大多数教师没有完全发掘教材在课堂教学中的作用。未来小学语文教学的发展方向主要建立在对于教材的发掘以及教学策略的提升上。本文以此为指导思想,依据以往实践教学经验,重点分析在小学语文教学中,依靠教材进行单元导读的教学方法,同时还引入梯度教学的教学思路。 |
| 关 键 词： | 小学语文 单元导读 梯度教学 教学方法 教学研究 |
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