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| 高等教育学学科：多重意蕴、发展困境及突破 | |
| 作者单位： | ;1.华中科技大学 |
| 摘 要： | 我国高等教育学是学科的存在,但其发展并不是一帆风顺的。当前,我国高等教育学的发展面临困境,主要是外在建制上的"生存性危机"和高等教育学自身内在的问题以及与高等教育学学科相关的一些不良思想观念的阻碍。积极促进高等教育学升为一级学科、解放高等教育学"学科生产力"是高等教育学突破发展困境的现实选择和必由之路,是既有学理依据、又有社会需求,还有足够的先例可以借鉴的正道;同时,还要坚持走内涵式、差异化的学科发展道路。 |
| 关 键 词： | 高等教育学 学科制度 高等教育研究 内涵式发展 |
Discipline of Chinese Higher Education: Multiple Implications,Development Dilemma and Breaking through |
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