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| 巧用数形结合,助力问题解决 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南京市金陵小学 |
| 摘 要： | 数学思想是数学学习的精髓,其中的数形结合思想方法是一种有效的学习方法,它能够将复杂的知识简单化,抽象的内容形象化,对学生的思考探究意义重大。在教学中,教师要善于引导学生运用数形结合思想,助力数学问题更好地解决。 |
| 关 键 词： | 数形结合 小学数学 课堂教学 |
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