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用好预测策略，提升阅读能力

作者单位：	;1.厦门外国语学校海沧附属学校

摘要：	小学生的阅读能力有限,教师在语文教学中要以合理的策略帮助学生提升阅读能力,为以后的学习打下基础。文章探讨了小学语文老师在教学过程中如何利用有效的预测策略,提升学生的阅读能力。
关键词：	阅读策略小学语文预测