论音乐感觉统合训练对儿童身心发展的意义 |
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引用本文: | 李可怡.论音乐感觉统合训练对儿童身心发展的意义[J].音乐世界,2021(1):87-90. |
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作者姓名: | 李可怡 |
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作者单位: | 吉林大学珠海学院音乐舞蹈学院 |
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摘 要: | 音乐感觉统合训练是以感觉统合为本,以促进儿童的身心各方面发展为目的,加入作为辅助性作用的功能性音乐,针对儿童感觉统合发展的专门训练。本文在对儿童身心发展与音乐感觉统合训练之间的联系进行分析后,发现多功能性的音乐感觉统合训练会在儿童的身心发展过程中发挥正面、积极的作用,可以更好地促进儿童全面发展,得出该训练方法具有重要的意义。
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关 键 词: | 音乐感觉统合训练 儿童身心发展 |
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