案例、案例库、案例教学再认识 |
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引用本文: | 周君华,宫照玮.案例、案例库、案例教学再认识[J].中国成人教育,2021(2):37-40. |
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作者姓名: | 周君华 宫照玮 |
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作者单位: | 鲁东大学体育学院 |
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基金项目: | 2019年度山东省专业学位研究生教学案例库建设项目“全日制体育硕士专业学位《体育心理学理论与方法》课程案例库建设研究”(课题编号:SDYAL19073)的研究成果。 |
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摘 要: | 案例教学是一种启发学生研究实际问题、培养学生独立研修能力的现代教学法。案例教学作为一种教学方法在国外有着悠久的历史,在引入我国后越来越多地被运用于各领域的教学之中。实践过程中由于对它的理解性不足等多因素影响,导致教学效果差强人意。对案例的清楚认识、案例资源的有效开发以及案例库的科学建设,有利于案例教学工作的开展。从案例的定义及其构成要素和特点、案例库的资源建设、案例教学的功能等方面回顾、梳理和反思,再认识案例、案例库和案例教学,为案例教学的推广应用提供借鉴。
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关 键 词: | 案例 案例库 案例教学 |
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