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以培养实践能力为核心的《数据结构》三步论”教学法研究
引用本文:唐型基,吴小平,周长敏.以培养实践能力为核心的《数据结构》三步论”教学法研究[J].凯里学院学报,2013,31(3).
作者姓名:唐型基  吴小平  周长敏
作者单位:凯里学院信息工程学院,贵州 凯里,556011
摘    要:《数据结构》是计算机相关专业的核心课程,该课程的重要教学目标之一是实践能力的培养,但实际教学中存在重理论轻实践的情况.本文提出“三步论”方法结合案例教学法运用于教学实践,并探讨《数据结构》教学中提高学生实践能力的策略.

关 键 词:数据结构  三步论  实践能力  案例教学
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