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学生主体性缺失探因
引用本文:
王耀辉.学生主体性缺失探因[J].中国科教创新导刊,2013(21):188-188.
作者姓名:
王耀辉
作者单位:
江苏省宜兴第一中学 江苏宜兴 214200
摘 要:
在师生互动教学中学生主体性缺失,导致学生学习效率下降,增加了学生学习负担,浪费了大量的教学资源和高中学生的宝贵学习时间。从学生角度去探索主体性缺失原因,有利于学生的发展,拓展了研究方向,推动了新课改教学。
关 键 词:
互动
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