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| 加强数学知识与实际的联系 | |
| 引用本文： | 成玉龙.加强数学知识与实际的联系[J].大观周刊,2012(27):252-252. |
| 作者姓名： | 成玉龙 |
| 作者单位： | 定州市李亲顾小学,河北保定071000 |
| 摘 要： | 我们要打破传统的教学模式，？教学树立服务意识，是教学活动中教师和学生的科学定位，有利于突出教师的主导作用和学生的主体地位，使学生爱学、会学、乐学。有人说：“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”所以数学课堂的生活化是加强学生实践能力、推进素质教育的必要途径。 |
| 关 键 词： | 数学知识 学生实践能力 素质教育 教学模式 服务意识 科学定位 教学活动 数学课堂 |
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