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| 浅析高中数学教学中学生解题思维的培养 | |
| 引用本文： | 邱述建.浅析高中数学教学中学生解题思维的培养[J].大观周刊,2012(30):238-238. |
| 作者姓名： | 邱述建 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁中学,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 高中数学课程标准明确指出：高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式，发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造。这就要求教师要转变教师一统天下的传统教学观念，注重对数学思想和方法的传授，注重对数学能力的培养，重视学生解决问题的层次性，培养学生对数学问题分析、解决的能力，本文就高中数学教学中学生解题思维的培养进行了相应探讨。 |
| 关 键 词： | 高中数学 学生 解题思维 培养 |
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