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| 在园本教研中促教师专业化成长 | |
| 引用本文： | 陈金花.在园本教研中促教师专业化成长[J].江西教育,2010(21). |
| 作者姓名： | 陈金花 |
| 作者单位： | 江西省南昌铁路艺术幼儿园 |
| 摘 要： | 近年来,我国幼儿园教育无论在教育理念上,还是在教育行为上,都发生了显著的变化.许多幼儿园在"科研兴园"理念的指引下,锐意进取、勤于思考、勇于创新、积极开展教科研活动,在借鉴园内外先进教育思想及具体做法的基础上,形成一种研究的氛围,培养教师的反思意识和合作意识,从而实现教师专业化的成长. |
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