|
|||||
|
|
| 让学生在语文学习中幸福成长 | |
| 引用本文： | 张叶梅.让学生在语文学习中幸福成长[J].小学教学参考,2013(16):21. |
| 作者姓名： | 张叶梅 |
| 作者单位： | 江苏启东市南苑小学 |
| 摘 要： | 语文新课程标准指出:语文教学过程应该成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验。儿童的学习不应该只是"为将来的工作与生活作准备",教育本该是他们生活的基本方式。儿童今天在学校里所接受的教育,在为长远的人生与社会理想服务的同时,本身就应该是幸福的生活。我们有责任也有义务引领学生在语文学习中享受快乐、追求幸福。一、构建诗意课堂,享受学习幸福创办著名的夏山学校的20世纪英国教育家尼尔先生认为:"生命是一个过程,重在追求幸福,寻找乐趣。"其实,语文学习的过程也是一个追求幸福、体验幸福的过程。语文 |
| 关 键 词： | 语文学习 引导学生 幸福 情感体验 语文新课程标准 语文教学过程 社会理想 夏山学校 语文教师 情绪生活 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |